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嫁与春风巧用媒


作者:jks 来源: 日期:2015/5/20 11:30:09 人气: 标签:聚焦课堂

——议论文亮点打造的技巧

江苏省江都中学    杨慧荣

 

如果想让你的文章更精彩,就必须善于捕捉亮点,精心打造亮点,这样才能吸引阅卷老师的慧眼,才能让他毫不犹豫地为你打高分。亮点是作文的魅力所在,亮点越多,文章就越精彩。如何打造亮点,可以从以下几方面着手:

 

亮点一:让眼睛说话:文章标题之美

题目是文章之“眉目”,眉目最能传情。一个好的题目能一下吸引人关注的目光,令人称赏。好的标题可以让读者通过它来窥见文章的“灵魂”,因此有“题好文半”的说法。既然文题如此重要,那么我们在拟定文题的时候,就应当多动脑筋,探索拟题技巧,力争拟出高质量的作文标题,让我们作文的眼睛闪光、说话!

1、以诗词为妙题,新颖典雅

2013年广东卷一考生《达则兼济天下》

2013年,山东一考生《以人为镜》,取题自唐太宗“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”

高考满分作文《不畏浮云遮望眼》,取题自宋王安石《登飞来峰》:“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”最末两句蕴意深刻,考生以它为题,形象地说明了情感与理智的关系,当然赢得了阅卷老师的青睐。江苏一考生的满分作文《人生三部曲》以“滕王高阁临江渚”、“也无风雨也无晴”、“满目青山夕照明”为小标题,显得构思新颖典雅深厚了。

黑龙江满分卷《一蓑烟雨任平生》、甘肃满分卷《己所不欲,勿施于人》,亦是如此。

以诗词为题显得构思新颖典雅深厚,蕴意深刻。

2、使用比喻、拟人等修辞手法,使标题生动形象

比喻、拟人等修辞手法的作用就是能够使表达生动形象。

例如,2014年,江苏卷《流水上闪亮的星》。河南优秀作文《握住别人垂下的藤索》、《给“从谏如流”上把锁》、广东优秀作文《语言是沟通的钥匙》等都是在这方面成功的例子。

3、对称拟题法,匀称有韵律

2014年重庆卷《放下自我,拾起他人》、《 居彼位,想彼想》、《坚守责任,善心长存.

2014年安徽卷《坚守我的追求,变通我的方法》。

对称拟题,给人结构匀称感,富有韵律美。

 

亮点二:让凤头出彩:文章开头之美

人常说:良好开端是成功的一半。作文也是如此,设立一个好的开头,不仅写起来顺手,而且还可使全篇文章生辉,同时它还有“先入为主”的功效,能给阅卷老师一个很好的印象。一般来说,考试作文的开头不宜过长,四五十字一小段,甚至一二句话即可

开头是整篇文章的有机组成部分,设立开头:一、要顾及全篇;二、要注意文章风格;三、要尽量避俗就新,引人入胜;四、要辨明文体;五、要尽量短小精悍;六、要尽快接触主题。

1  开门见山,直接入题:就是文章开头不转弯抹角,一针见血点明写作的主题。如《师说》:“师者,所以传道授业解惑也。”

2 总领全文法,彰显结构:就是在文章的开头设立一个全文的纲,用这个纲来统领全文的内容。如杜牧的《阿房宫赋》:“六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。”此句一出,文章立马生辉。

3 引用化用,凸显红星云彩票

文章开头在不偏离主题的情况下,妙引诗词名句,往往能引起读者的情感共鸣,增加文章的文采。例如:

2014年重庆卷《易碎与闪光》

风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”我们生活在一个美好的世界里,不仅是因为这里有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的银装素裹,更是因为人与人之间有关怀和呵护,有善良和体贴,有理解和支撑,有陪伴和祝福。那份善意典藏在人性深处,熠熠生光,慰藉黑暗。

满分作文《做本色的自己才优秀》,“‘逝者如斯夫,不舍昼夜!’伴着时间的流逝,一代代先哲,一群群贤达在激流中沉淀,定格在属于他们的位置上,定格在历史的长河中——做本色的自己才优秀。”作者开篇不凡,引用孔子名言,在审视先哲贤达的历史地位的至高点上切入题目,令人赞叹。

接受慈善,接受一份善心

2013年,广东满分作文《接受慈善,接受一份善心》的开头,“‘人之初,性本善’,而《圣经》也推崇善心是人的一种本性,是慈善的根源。有人致力于行善,就会有人要接受慈善。”引用名句明确地提出论题“要接受慈善”,令人印象深刻。

4、对比映衬,烘云托月

内容一正一反地进行对比,泾渭分明,既使行条理清楚,便于读者把握,又可巧妙地运用欲扬先抑手法,使文章波澜迭起。

例:《生活需要勇气》

“在生活中难免遇到这样那样的坎坷和挫折,有人怯懦地倒下了,永远起不来了;有人勇敢地站起来,成为强者,生活需要勇气”

《感情和认知》开头

大地有高山和峡谷,人间有高尚和卑下。人世中充满着七情六欲的烟和雾,一切亲情友情爱情……犹如四面八方的风笼罩着这个烟雾交错的世界。立于天地间,谁能够脱脑红尘的牵绊,谁能抛开一切俗念。

点评:开头两句运用类比对仗,中间运用比喻手法,最后两句运用反诘,语调铿锵有力,且具有抒情色彩,很具有吸引力和感染力。

 

5,排比开头,气势不凡

2014年江苏卷《活在当下》:“每一个日子,都是内容不同的一本书,泛着幽幽的墨香;每一个日子,都是风格迥异的一幅画,色彩鲜明;每一个日子,都是陈年的美酒,醇香绵甜。青春就是这些日子装订成的一本大书,只是我们的目光太远,远到没有注意到身边的风景,忘了去读它们、欣赏它们、品味它们,以至于认为生活太无趣。”

运用比喻、排比句开头,生动活泼而又句式整齐,有韵律,有气势,能给人以美感。

 

亮点三:让身材匀称:文章结构之美

何为结构:就是部分和整体之间形成的和谐关系。由部分组成整体,和谐统一。针对高考作文,我们主要讲议论文的结构,我们都知道,对于高考作文来说,“记叙文是为天才和庸才准备的”,也就是说轻易不要写记叙文,记叙文很难出彩,自然很难得高分,我们可以写议论文或者议论性散文。经过训练,我们可以在短时间内让作文在形式上看上去很美。让阅卷者看出自己的苦心经营。

好的结构,既能展示考生清晰的思路,又能提高老师阅卷的速度。好的结构还应该伸缩自由驾驭自如。阅卷老师最喜欢的结构是总分总。一目了然,节省时间。结构要板块清晰,不能信马由缰、杂乱无章。阅卷老师在高速阅读的情况下,希望能在很短的时间内看清作者的思路,看清全文的布局安排,阅读一个段落,要能迅速看出这一段写什么,段和段之间是否界限分明。如果看不清段和段之间的联系,不可能打高分。

形式美观,阅读起来爽心悦目,阅卷老师一定不会亏待你。说不定高考语文就能超水平发挥了,要在阅卷老师阅卷的主观性上下功夫。另外,形式美并不像内容美那样难以做到,经过训练,形式美完全可以在很短时间内提升并达到优秀作文的要求的。

议论文常用结构如下:

1总分式:包括式、式、

2、对照式:即把一种事物(意思和观点)同另一种事物对比,以突出一种事物(意思和观点)的正确性,多用正反对照。

3、递进式:即几个论据之间的关系是层层深入、步步推进的(层进式)

4、并列式:也称平行式结构,既本 论几个论据之间的关系是平等的并列排列的 (也是广义上的总分总式)

引论  (提出红星云彩票论点、分论点)

        论证分论点1:论据+分析论证

本论  论证分论点2:论据+分析论证

       论证分论点3: 论据+分析论证

结论 照应全文)

其实,考生只要熟练掌握其中的一种结构并灵活运用,就完全可以应付只分配给你40秒钟的阅卷老师。

 

亮点四:让内容充实:文章智慧之美

1、有内涵

考场作文的第一制高点就是内涵,文章要言之有物,文章大而空是不会受到欢迎的。怎样才能写出有内涵有深度的文章呢?有的同学认为多积累一些素材就是了,积累素材固然重要,但这还远远不够。因为好文章不是素材的堆积,而是作者对人生和生活的理解。因此对生活、人生和社会万象深刻的认识和理解是作文的基础,所以考生要对此多加关注,而不能只知道埋头苦学。应该己事、他事、天下事,事事关心,不仅读书破万卷,更要行万里路

考生不应该只埋在书堆里,还要把自己放到生活和社会中去磨练,从而扩大视野,增强眼睛对社会万象的穿透力。投身自然去感悟生命的真谛,关怀他人去理解人间的至爱,放眼世界去拨开政治的迷雾。当你对生活和人生参悟深刻时,你才能嬉笑怒骂皆文章、花草虫鱼尽歌诗,才能从生活的小事中挖掘出深刻的哲理,正如从其貌不扬的贝壳中采到一粒粒耀眼的明珠。

文章阐发出光芒四射的哲理,阅卷老师就会从内心发出由衷的肯定和赞扬。正所谓有理走遍天下,文贵以理服人。因而你的文章是具有丰富内涵的东西,它就拥有了内在的力量,具有了征服阅卷老师的力量。

2、有情感

 “文章不是无情物”,“情动而辞发”,在高考作文中,情感是连接考生与阅卷老师的桥梁,情感是碰撞出阅卷老师心灵火花的电石,考生只有用自己的真情去拨动阅卷老师的喜怒哀乐的琴弦,才能获得共鸣。那么怎样才能以情动人呢?

其一,情感既要表达自己的内心感受,又要高度提炼浓缩。情感生活味应是对生活的提炼,是富有表现力和艺术张力的情感。它恪守“三不主义”;不夸张,写作时对情节不夸大或缩小而导致内容变形失真;不失实,内容要经得起推敲,即使是细节也应合乎情理,给人真实感;不矫情,感情自然流露,合乎生活之情,人之常情,而不是牵强和外加的。

其二,汹涌激荡的情感,应和有助于情感抒发的句式,修辞相互配合。所以,在写作时,要灵活运用设问句、反问句和感叹句等各种句式,排比、对偶、拟人等多种修辞手法穿插在字里行间。这些语句更容易抒发作者的情感。

3、有语言

1)、味在形象

议论文总是要通过议论来表达作者对社会、人生的看法和意见,关键是如何表达。我们的议论文之所以空洞乏味,主要是由于抽象议论过多,不会巧妙地把议论包含在具体现象的叙述或描写之中。生活里的许多具体现象本身就很形象生动,假如我们在说理的同时借助文学手法,或描写,或叙述,化枯燥为生动,化抽象为形象,从而引起读者共鸣,岂不使文章更有味吗?

2)、味在修辞

有人曾说修辞是作文的魔水,的确如此。如果没有修辞,语言的形象就要减色,议论文也相应地失掉一定的色彩。结合具体情节运用修辞,既有助于阐明道理,又可增加文章的风趣和吸引力。假如长句、短句、对偶、排比、设问、反问……源源从笔下涌出,使文章腾挪跌宕 ,波澜起伏,不仅可阅,而且可诵,可品。

1、因果(+引用)型排比:因为拥有了成就万世功业的意志与气概,始皇“振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯”。因为拥有不甘平庸的意志与气概,李白喊出了“天生我材必有用”,“我辈岂是蓬蒿人”。因为拥有了心怀天下的意志气概,杜甫愿“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。” 因为拥有了“踏破贺兰山缺”的意志与气概,岳飞终能“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”

2、转折型排比:

徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘,如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!

3、引用型排比

选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀。

这三段议论文字,由于排比、对比、引用等手法的运用,不仅增强了文章的生动性、形象性和说服力,同时也增强了语言的气势和感情,味道的确很浓。

3)、味在新鲜

新鲜才有味道。如果语言人云亦云,老生常谈,人们自然会感到乏味。因此应巧妙地引用或活用成语、俗语、古语、谚语、歇后语、流行的新语汇和流行歌曲的歌词于自己的写作中,并且不断丰富自己的词汇量。

2014年江苏卷《致我们终将不朽的青春》的开头:“阳光打在地上,青春绽放在枝头。时光的鞭子狠狠地向我抽过来,疼痛,刺骨的疼痛惊醒了我:我的青春就这样过去了吗?回望来路。一截一截,放佛片断一般,在我的脑海里不住地回放。”此段语言新鲜唯美,给人流下深刻印象。

总之,语言既可 以耐人寻味,又可能使人味同嚼蜡。为了使你的议论文余味无穷,愿你用纸之砧、心之锤去锤炼语言,掌握各种运用语言的技巧。

 

亮点五:让豹尾有力:文章结尾之美

古人云:“结尾如撞钟。”文章结尾是全篇内容的升华之处,也是意境的深邃之处。因此写作文一定要在结尾处多下些功夫,将结尾这个“钟”撞响。一要结尾要收束全文;二结尾要简洁有力;三结尾要令人回味。

1 照应开头

使结尾照应开头,可以使文章的结构更加严谨。

例如,2014年重庆卷《夜空中最亮的星》开头:“点亮黑夜中的星。照亮我前行;点亮迷茫中的星,指引我靠近你。”

结尾:

“你若盛开,蝴蝶自来;你若予爱。世界精彩。

我们都是夜空中小小的星,照亮你我前行的路。”

2 呼应标题

“题目是文章的眼睛”,使文章的结尾与之呼应,不但使结构更加严谨,而且还会使主题更加明确,红星云彩票更加突出。

例如:2014年江苏卷《且行且珍惜》结尾:

“我们都走在通往未来的道路上,可谁也不知道这条路究竟有多远。也许有一天我们回头看看曾经的悲欢离合,会发现一切都已物是人非,失去了原有的滋味。

若是以后……

终究只是个“若”字,空头支票而已,还是且行且珍惜吧!

3 回扣材料

如果让文章的结尾出现材料的有关红星云彩票,就会使文章更加贴近材料要求,不失为聪明之举。

例如:2014年辽宁卷:《灯光和星光谁更美辩论会》的结尾

“我们的祖先曾在夜晚仰望星空,留下壮语豪言:‘天行健。君子以自强不息。‘星光之美是自然之美。是美的最高境界。它来自无限时空的永恒流转,引领我们的祖先感受到了人与自然的和谐、天人合一的境界。因此它比灯光更具朴素之美,更能产生永恒之美。

主持人结束语:

灯光和星光都具有美的神韵。只要将它们完美结合,就能达成人与自然的和谐,那将是我们共同追求的崇高的精神境界。”

4.号召要求式

在文章的结尾提出要求,发出号召,可以使文章具有鼓动性和感染力。例如,2014年安徽卷《我们需要变通》的结尾:

“还记得那曾经用乐观抒写撒哈拉故事的台湾女作家三毛吗?面对生活的不幸,她竟然在医院的病房里。用一只丝袜结束了宝贵的生命。面对心灵的困境,因为不懂得变通,她给后人留下许多哀伤。

生命如流星划过夜空。虽然短暂却弥足珍贵。面对这短暂而又宝贵的生命,我们必须学会善待生命,必须懂得变通。这样,我们才能够好好地生活。”

5 耐人寻味

真正高水平的文章,不应当像一瓶白开水,而应当是留下一定的余地让人去品味,去咀嚼,好的结尾可以从这一方面提升正篇文章的档次。

例如:2014年辽宁卷《不知何来,怎知何去》的结尾:

“站在外面,他隔着一面玻璃幕墙看见了自己的家和那片耕种了多年的田地,几个人在土地里翻弄着什么。耳边突然响起了晚钟,“家园”的天空暗了下来,灯光调配出了黑夜的颜色,几点白色的灯光一闪一闪似星辰。

走出大门,林顾抬头看见“科技改变生活”这几个红色灯箱广告上的大字,霓虹闪烁,划破了夜空,与天空闪烁的星星遥相呼应,这是多么神秘的美啊!

我该去往何处?

6 名句结篇式

名言名句内容含量大、表现力强,并且流传甚广,具有强大的生命力,因此,用它来收束全篇,效果甚佳。

例如 2014年重庆卷《易碎与闪光》的结尾:

“我们匆匆地在人潮汹涌中寻找适合自己的角色。似乎早已习惯了“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的处世哲学。于是,我们心中的善意如玻璃般破碎了。只有当岁月的风尘将皱纹刻上我们的额头时,当我们不知不觉地在孤独与冷漠中逐渐老去时。才会忽而发觉一旦没有了心中的那份善意,那颗易受感动的心也会停止跳动。

雨果对善意的阐释很美:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。”但在我看来,善意从来都深藏在每个人的内心深处。真正未曾打碎过它的人,才是世间少有。但即使曾经破碎也无妨。只要你愿意将它重新拾起,重新归类。要知道,人性的善意像玻璃,虽然易碎,也无碍于它闪烁出光亮。”

诗词语言高度凝练,要求较高,如果文章能用诗词结尾,便可以展示自己的创作才华。

需要指出的是,“文无定法”。以上谈到的仅仅是写作中经常用到的,况且,不同的开头和不同的结尾也不是孤立的,有时几种方式常常会综合到一起,因此,我们不能机械的照搬,要根据文章的需要以及自己的特长来确定你的文章的结尾。

 

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